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mardi 6 mars 2007

Un blog

Back from Rimouski depuis deux jours, et manque de temps pour écrire ma réaction face à ce premier colloque des étudiants en enseignements. Ou pas. Justement, du temps, je n’en manque pas, mais je l’emploie à autres choses, parfois plus utiles et intéressantes. Par exemple, je lis presque de fonds en combles le blog d’une personne que j’ai rencontrée à ce colloque.

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samedi 24 février 2007

Huntingdon, en 2007

C’est pour un travail scolaire. Dans notre cours de didactique de l’histoire, notre équipe doit bâtir une situation d’apprentissage visant à présenter un enjeu actuel de la société québécoise. Quel enjeu actuel important pourrait être abordé par une perspective historique (outre bien sûr cette sacro-sainte histoire d’accommodements raisonnables qui nous sort tous par la tête) ? Tout de suite, nous avons pensé au problème de la délocalisation des entreprises, ce qui pourrait nous amener à parler du syndicalisme, de l’évolution de l’économie au Québec, de même que les traités internationaux en rapport avec le commerce signés par le Canada. Il restait à nous trouver un moyen d’introduire le sujet…

Nous nous sommes souvenus que tout récemment, plusieurs usines de textile ont fermé leurs portes dans la localité de Huntingdon. Cette petite ville (2,58 km²) d’un peu plus de 2500 âmes, située à une quinzaine de minutes en voitures de la frontière canado-étasunienne, a ainsi vu des centaines de travailleurs mis à pied quand les Usines Huntingdon et Cleyn & Tinker ont décidé d’arrêter leur production québécoise en 2004 et 2005.

Huntingdon Mills, en 2007

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samedi 10 février 2007

Internet et anonymat

Je me retrouve confronté un dilemme.

J’ai récemment commencé à faire des stages en milieu scolaire. (m’enfin, “stages”, actuellement c’est vite dit.) J’aurais bien aimé pouvoir éventuellement discuter dans mon blog d’observations que je fais dans les écoles, à l’image du Prof Maudit, du Prof Malgré Tout ou d’Une Autre Prof. Mais je me demande quelles sont les contraintes auxquelles je serais confronté.

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mercredi 10 janvier 2007

Comment s'est conclue la WWII...

En tant que futur enseignant d’histoire/géographie, cette information m’a énormément intéressée, elle jette un autre regard historique sur cet événement marquant du XXe siècle. La Seconde Guerre Mondiale s’est jouée par un match de ‘roche-papier-ciseaux’ entre Churchill et Hitler, nous apprend Wikipedia.

RPS WWII

[Via Tristan, qui l’a lu chez Michel qui l’a lu chez Stuart. Une nouvelle, donc, bien lue, relue et corrigée, et donc tout ce qu’il y a de plus vraie.]

H.S. : il est intéressant de découvrir que ce très célèbre jeu “Roche-papier-ciseaux” porte des noms différents selon la région du globe, et est même modifié. Tristan l’appelle “pierre-papier-ciseaux”, Michel le nomme “papier-caillou-ciseaux”, et par chez-nous on l’identifie “roche-papier-ciseaux-allumette”, ajoutant un nouvel objet à la liste ! :)

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