Cours d'info...
Par Alexandre P. le mardi 2 décembre 2008, 23:56 - Petit monde asceptisé - Lien permanent
Cours d'introduction aux métiers et domaines de l'informatique. On reçoit le projet de session : créer un petit site web sous Microsoft FrontPage en utilisant bien toutes les jolies composantes personnalisées de ce fabuleux outil. Plusieurs choses me gênent dans ce projet.
La première est certainement de faire apprendre une méthode de développement d'un site web en utilisant des fonctionnalités spécifiques d'un logiciel. Qu'est-ce que cela signifie ? Si au final je deviens un as de FrontPage, que je réussis à monter un petit site Internet fort acceptable avec cet outil, qu'advient-il de mes compétences une fois que, lorsque mes études seront terminées et lorsque je serai engagé par un employeur, je doive utiliser un autre outil, une autre plate-forme de développement ? Les webbots dans FrontPage, ça a beau être pratique, c'est loin d'être normalisé et présent dans une foultitude d'autres logiciels.
La seconde est de devoir travailler exclusivement à l'école sur des ordinateurs publics, à moins de pirater le logiciel. On ne me fournit pas une copie et une licence d'exploitation du logiciel, alors je suis bien obligé d'utiliser les postes de l'école pour travailler, puisqu'il n'y a que là que je dispose d'une installation utilisable de FrontPage. Je n'ai aucune envie de débourser un quelconque sou pour acheter un logiciel fort cher qui ne me servira que pour réaliser un seul projet dans le cadre de mes études. (Et je ne peux pas utiliser de version de démonstration de FrontPage parce que point 3.) Je trouve fort dommage de devoir me déplacer à l'école pour travailler, plutôt que de travailler à partir de chez moi, surtout que mes horaires de disponibilité pour travailler sur le projet ne correspondent peut-être pas tout à fait aux heures de disponibilité des laboratoires de micro-informatique et que la disponibilité d'un poste de travail pour toute la durée de mon travail n'est pas garantie.
La troisième est de nous instruire à utiliser un logiciel obsolète. FrontPage n'est plus développé par Microsoft depuis 2006, remplacé depuis par Expression Web ou SharePoint Designer. Or, certaines des fonctions de FrontPage que l'on nous apprend à tirer si brillamment profit semblent tout simplement avoir disparu des dernières versions de Expression Web et SharePoint Designer.
Évidemment, aucune discussion possible pour ce projet parce que ce projet-ci est planifié ainsi, ce qui ne nous empêche pas de proposer au professeur de revoir sa copie pour les sessions à venir. Au moins, je me réjouis de constater que je ne suis pas le seul mécontent, et surtout que d'autres vont aussi voir ailleurs si d'autres produits et d'autres méthodes de développement sont plus efficaces que celles imposées par le professeur.
Commentaires
Ah, comme ça t'es rendu en info à Maisonneuve et tu passe au travers du cours de ce cheeeer Monsieur Lefebvre? ^_^
J,ai rarement vu un cours aussi impertinent. Passer 3 semaines à apprendre à bien chercher sur Google, la partie Frontpage (qui est doublement inutile étant donné que y'a un cours d'HTML et Javascript). Y'a à peu près juste les conférences qui sont pertinentes. Et encore. À l'automne 2004, y'avait eu l'Ordre des technologues et une firme de placement qui avaient pris deux des trois conférences, la première étant un enquêteur de la SQ aux crimes informatiques. Celle-là était intéressante! Mais le reste...
D'ailleurs, je l'ai dit souvent, ce cours-là, ainsi que ceux de ASP (2e session) et Java (3e session) devraient être remplacés par un bon cours sur l'utilisation des système de gestion de contenu.
L'argument sorti pour justifier l'enseignement de Frontpage et de ASP est qu'en petite entreprise, le technicien réseau peut être appelé à faire le site web. C'est tout à fait vrai, mais ce n'est pas avec un apprentissage aussi basique de ASP qu'on fait un bon site commercial (et on ne fait pas un site d'entreprise avec Frontpage).
Un site commercial avec système de paiement en ligne serait de toute façon géré par un webmestre professionnel, qu'il soit embauché ou dans une firme externe. Alors aussi bien apprendre aux techniciens à bien utiliser les outils comme Spip et Drupal et à en changer l'apparence graphique. À mon humble avis ça serait beaucoup plus pertinent.
Pour Java, eh bien même argument que pour ASP. On le voit trop en surface pour que ça en vaille la peine.
Pour le contenu de métier et domaine du cours de métier et domaine, si y'a pas moyen de le développer en un cours complet, aussi bien l'intégrer à un autre cours auquel on donnerait une heure de plus par semaine.
Le temps ainsi dégagé permettrait d'explorer un peu plus Linux et surtout Mac OS X, qui redevient très vite un incontournable à connaitre, selon moi.
Je ne sais pas s'il est possible d'intégrer un tel cours dans un autre cours. Je trouve le cours intéressant en ce sens qu'il permet de voir divers débouchés, plusieurs possibilités d'emplois. La raison officiellement donnée (qui est qu'un étudiant pourrait décider de changer de profil [Gestion de réseau vers Informatique de gestion, ou vice versa]) pour justifier le cours est bancale, puisque effectivement comme ce cher professeur nous l'a si bien indiqué en début de session, à chaque année c'est de un à deux étudiants qui changent de profil. Cependant, je trouve intéressant de découvrir des possibilités d'emplois : par exemple, en tant que futur gestionnaire de réseaux, quels sont les divers emplois qui pourraient m'intéresser.
En effet, FrontPage, c'est totalement redondant, puisqu'on a déjà des cours de programmation de base en HTML et JavaScript. Plutôt que de nous engluer le cerveau avec du FrontPage, pourquoi ne pas proposer plus de conférences ? J'avoue avoir été déçu la plupart du temps : OTPQ qui vient faire sa pub, SkyTech qui fait sa pub... Desjardins a quand même bien présenté l'enjeu qu'est la protection et la conservation des données confidentielles. Quant à la quatrière conférence obligatoire, j'avoue ne pas me souvenir du thème ! Cependant, la Collim a présenté une conférence fort intéressante, et le professeur nous a encouragé à faire notre rapport de conférence à ce sujet.